Forscher haben herausgefunden, was die Kindheit in den 1960er und 1970er Jahren unbeschwerter machte

Wenn man Eltern wird, hat man nur eine einzige Mission: unser Kind glücklich zu machen und ihm alle wesentlichen Werkzeuge für seine gute Entwicklung und seine Autonomie zu geben. Dennoch haben sich die Erziehungsformen seit den 1960er Jahren stark verändert. Während Eltern damals dazu neigten, ihren Kindern mehr Autonomie zu gewähren, indem sie sie alleine zur Schule gehen ließen, das Viertel mit dem Fahrrad erkundeten oder auch nachts draußen spielten, sind diese Gewohnheiten heute nicht mehr alltäglich.

Unabhängige Mobilität: der Schlüssel zur Autonomie?

Diese Gewohnheiten, die heutzutage als unvorstellbar gelten, sind zu einer Quelle der Besorgnis geworden aufgrund des Mangels an Sicherheit, des zunehmenden Verkehrs, der Fälle von Kindesmissbrauch usw. Wie eine Studie jedoch zeigt, brachte diese Autonomie in der Kindheit, die in den 1960er-1970er Jahren bekannt war, eine gewisse Unbeschwertheit mit sich und förderte das Selbstvertrauen der Kinder.

Laut den Forschungen entwickelten Kinder, die sich frei in ihrem Viertel bewegen und ihre Umgebung erkunden oder unbeaufsichtigt spielen konnten, ein höheres Maß an Autonomie, Vertrauen und Wohlbefinden. Ein Konzept, das einen Namen trägt: die unabhängige Mobilität. Aber wie kann man diese Unbeschwertheit in einem komplett veränderten Kontext wiederherstellen?

Spiel: das essentielle Element für die Entwicklung der Kinder

Keine Sorge, wir sagen Ihnen nicht, dass Sie Ihre Kinder nicht beaufsichtigen oder sie alleine zur Schule gehen lassen sollen (was übrigens nicht empfohlen wird), sondern vielmehr, das richtige Gleichgewicht zwischen Aufsicht, Regeln und Autonomie zu finden. Konkret empfehlen Forscher, den Kindern schrittweise mehr Freiheit zu gewähren, entsprechend ihrer Entwicklung und ihres Alters. Dies bedeutet, sie Probleme selbst lösen zu lassen, ihnen zu erlauben, kurze Strecken alleine zu gehen, wenn die Sicherheit gewährleistet ist, oder autonom zu spielen. Indem die Jüngeren einen Teil ihrer Unabhängigkeit entdecken dürfen, schenkt man ihnen Unbeschwertheit und eine neue Möglichkeit, ihre Umgebung zu erkunden.

Ein Bericht, der 2018 veröffentlicht und 2025 neu bewertet wurde, bestätigte die Vorteile der Autonomie bei Kindern. Die Studie betont die Bedeutung des begleiteten oder freien Spiels: „Um ihre Entwicklung zu optimieren und mit Stress umzugehen, müssen Kinder verschiedene Fähigkeiten entwickeln. Die Forschung zeigt, dass altersgerechtes Spielen mit Eltern und Gleichaltrigen eine einzigartige Gelegenheit bietet, soziale, emotionale, kognitive, sprachliche und selbstregulierende Fähigkeiten zu fördern, die zur Entwicklung exekutiver Funktionen und zur Entstehung eines proszialen Gehirns beitragen“, ist zu lesen. Darüber hinaus unterstützt das Spiel die Schaffung sicherer, stabiler und fürsorglicher Beziehungen zu allen Erwachsenen, die sich um das Kind kümmern, Beziehungen, die für sein Wohlbefinden entscheidend sind.

Sie haben es verstanden, es geht nicht darum, zu einer Erziehung der 1960er-1970er Jahre zurückzukehren, sondern darum, sich von dem inspirieren zu lassen, was noch positiv daraus zu gewinnen ist, für die gute Entwicklung der eigenen Kinder. Vorausgesetzt, man bietet einen sicheren, beruhigenden und angeleiteten Rahmen, der den heutigen Realitäten entspricht.