Psychoanalytiker sind sich einig: Menschen, die diesen Satz oft aussprechen, sind in der Regel intelligenter

Es gibt immer noch viele Klischees über Personen mit hoher Intelligenz. Zwischen den Klischees über hochbegabte Kinder und den Zahlen, die verwendet werden, um die eigene Intelligenz zu beweisen, lehrt uns die Psychologie, dass es notwendig ist, bestimmte Nuancen zu beachten, um eine hohe Intelligenz zu erkennen. Obwohl die Tests zur Messung des Intelligenzquotienten, die berühmten IQ-Tests, nach wie vor solide Referenzen darstellen, kommen andere Faktoren ins Spiel. Dies ist der Fall bei dieser einzigartigen Haltung, die in einer kürzlich durchgeführten Metaanalyse von Wissenschaftlern hervorgehoben wurde: “ Der wissbegierige Geist: die intellektuelle Neugier als dritter Pfeiler des schulischen Erfolgs“.

Neugier ist ein starkes Zeichen für höhere Intelligenz

In dieser Studie zeigen Professor Chamorro-Premuzic und sein Team insbesondere diesen charakteristischen Pfeiler einer hohen Intelligenz auf, insbesondere bei schulischen Erfolgen:

Der Wissensdurst ist ein grundlegender Bestimmungsfaktor für individuelle Unterschiede im schulischen Erfolg.

Ein neugieriges und aufgewecktes Kind wird von Experten als ein Kind mit hohem Potenzial für langfristigen schulischen Erfolg angesehen, jenseits der im Moment erzielten Noten. Eine Persönlichkeit mit überlegener Intelligenz erkennt man an der fast angeborenen Angewohnheit, diese wenigen Worte zu wiederholen: „Ich möchte wissen“.

Eine wesentliche Frage für gesundes Vorankommen

Die Psychologin Alice Boyes erklärte kürzlich: „Wenn man intellektuell kreativ ist, kehrt der Geist immer wieder zu mentalen Rätseln zurück, sei es unter der Dusche, beim Warten, beim Fahren oder sobald er die Gelegenheit hat, umherzuwandern“.  Besonders intelligente Menschen befinden sich in einem solchen charakteristischen Denkmuster, das sie zur Suche nach Wissen und Fortschritt treibt.

Heute gibt es einen speziellen Test, den „Neugierquotienten“, der die Fähigkeiten zur Fragestellung und Erkundung sowie zur Aufnahme von Informationen bewertet. “ Die intellektuelle Neugier ist der verborgene Motor hinter der kognitiven Leistung: Sie ist ein Prädiktor für Erfolg ebenso stark wie der klassische IQ“ , betont Professor Tomas Chamorro-Premuzic in seinen Arbeiten. Menschen, die viele Fragen stellen und wissbegierig scheinen, verfügen oft über hohe Intelligenz. Das Verstehen ermöglicht es uns, unsere Interaktionen mit ihnen besser anzupassen.

Quellen: 

• Alice Boyes für Psychology Today
• Studie „The Hungry Mind: Intellectual Curiosity Is the Third Pillar of Academic Performance“ von Tomas Chamorro-Preluzic und seinem Team.