Was der Traum, „Feuerwehrmann zu werden“, über die Psychologie von Kindern aussagt

Diesen Sommer erinnerten die Bilder der Flammen in der Gironde daran, welch besonderen Platz der Beruf des Feuerwehrmanns in der kollektiven Vorstellung einnimmt. Auf nationaler Ebene waren Mitte Juli bereits über 42.000 Hektar verbrannt, ein noch nie dagewesenes Niveau zu dieser Jahreszeit seit zwanzig Jahren. Szenen, die jedes Jahr im Sommer die Feuerwehrleute zum Helden des Alltags erheben. Und die daran erinnern, warum dieser Beruf Kinder so sehr fasziniert. Fragen Sie ein kleines Kind, was es später einmal werden möchte, und es ist sehr wahrscheinlich, dass das Wort „Feuerwehrmann“ fällt. Warum also fasziniert dieser spezifische Beruf das Vorstellungsvermögen Generation um Generation?

Feuerwehrmann, einer der Traumberufe der Kinder

Die letzte Studie „Dream Jobs“ von Remitly, durchgeführt in 145 Ländern, basierend auf Google-Suchen nach den Ausdrücken „wie werde ich…“ zwischen Mai 2025 und Juni 2026, platziert den Beruf des Feuerwehrmanns an der Spitze der französischen Rangliste, weit vor allen anderen. Ein starkes Signal, das einen bereits in mehreren früheren Umfragen beobachteten Trend bestätigt.

Die Populärkultur trägt sicherlich ihren Teil dazu bei. 1987 in Wales geschaffen, wurde die Serie Feuerwehrmann Sam mittlerweile in mehr als 40 Ländern verkauft und seit 1990 ununterbrochen in Frankreich ausgestrahlt, von Antenne 2 über Okoo bis zu Piwi+ und France 4. Jüngst hat ein Hund das Ruder übernommen. Seit 2014 in Frankreich auf TF1 ausgestrahlt, zeigt die mittlerweile kultige Serie Paw Patrol Marcus, einen dalmatinischen Welpen-Feuerwehrmann des Trupps. Im Jahr 2024 war sie laut dem Ranking ihres Senders TF1 noch immer die von Kindern am meisten gesehene Jugendserie in Frankreich.

Der Feuerwehrmann, eine bewunderte Figur für Kinder

Im Gegensatz zu Erwachsenen wählen junge Kinder selten einen Beruf aufgrund des Gehalts oder des sozialen Prestiges. Vor allem fühlen sie sich zu Berufen hingezogen, bei denen sie die Aufgabe leicht nachvollziehen können. Nun ist die Rolle des Feuerwehrmanns besonders klar: Er löscht Brände, rettet Menschen und leistet Hilfe. In der Entwicklungspsychologie zeigen Forschungen, dass Vorschulkinder großen Wert auf prosoziale Verhaltensweisen legen, das heißt Handlungen, die darauf abzielen, anderen zu helfen, sie zu schützen oder zu trösten. Die Feuerwehrleute verkörpern genau diese Eigenschaften: Sie erscheinen als mutige Erwachsene, die konkret eingreifen, um die Bevölkerung zu schützen, was sie zu leicht identifizierbaren Vorbildern macht.

Diese Anziehungskraft lässt sich auch durch die Rolle des sozialen Lernens erklären. Schon in den ersten Lebensjahren entwickeln Kinder ihre Aspirationsziele, indem sie die Erwachsenen beobachten, die sie als kompetent, nützlich oder bewundert wahrnehmen. Diese Idee steht im Zentrum der von dem Psychologen Albert Bandura entwickelten Theorie des sozialen Lernens. Laut ihm entwickeln sich ein Großteil der Verhaltensweisen und Präferenzen durch Beobachtung und Nachahmung geschätzter Vorbilder. Zwischen den spektakulären, weitgehenden Interventionen in den Medien, den Kasernebesuchen, die in Schulen organisiert werden, oder den fiktiven Charakteren wie Marcus in Paw Patrol gibt es viele Gelegenheiten, diese heldenhafte Figur zu treffen. Der Beruf vereint somit mehrere besonders attraktive Zutaten für die Kleinen. Das ist inspirierend!